Come muovere i primi passi in un terreno delicato e denso di incertezze come quello della preadolescenza? Come trovare, sullo stesso terreno, un punto di incontro e di scambio? Da questi interrogativi ha preso avvio la collaboraione con la Scuola Media Newton che ha portato all'attivazione di laboratori di lettura rivolti a tutte le classi prime. La recente pubblicazione di "Crescere..." è stata un importante strumento di lavoro che ha consentito ai ragazzi di costruire una propria personale "strada" di lettura. Dopo l'intimità che richiede la lettura, dopo la chiusura al mondo esterno, dopo il silenzio e i viaggi in mondi paralleli al nostro, abbiamo inviato i ragazzi a fare un passo avanti. Da qui l'invito alla scrittura. Le recensioni dei ragazzi - riportate senza alcuna correzione - diventano momento di sintesi e, soprattutto, di comunicazione tra compagni. E' interessante capire come i ragazzi recensiscono lo stesso libro: emergono diversi punti di vista, alcuni particolari sfuggono, altri vengono privilegiati, a riprova del fatto che si coglie nella lettura quello che in un dato momento ci serve per identificarci, per narrarci.